Informace
Mateřská škola s celodenním provozem se nachází v městské čtvrti Letná ve Zlíně na ulici Mostní 2397, jako odloučené pracoviště zařízení DD, MŠ, ZŠ a PRŠ Zlín.
Přijímáme děti se specifickými vzdělávacími potřebami, převážně:
- se závažnými vadami řeči (dysfázie, afázie, dysartrie, koktavost, breptavost, rinolálie, surdomutismus, mutismus, mnohočetná dyslálie, opožděný vývoj řeči)
- se souběžným postižením více vadami
- autismem nebo suspektně PAS
Dále přijímáme děti:
- s opožděným psychomotorickým vývojem / s mentálním postižením
- se závažnými vývojovými poruchami chování, poruchou pozornosti – ADHD, ADD
- a další postižení dle § 16 odst. 9 ŠZ
Dopravní dostupnost do MŠ je dobrá, v blízkosti MŠ se nachází zastávka trolejbusu č.4, 5 Letná, škola.
Prostory MŠ jsou upraveny tak, aby vyhovovaly požadavkům dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Celá MŠ je řešena bezbariérově, s bezbariérovým vstupem a šikmou schodišťovou plošinou.
Mateřská škola se organizačně dělí na dvě třídy. Třídy jsou věkově heterogenní a kapacita MŠ je 24 dětí.
Třídy a prostory MŠ jsou vybaveny speciálními pomůckami. Mateřská škola pracuje podle Školního vzdělávacího programu „Společně objevujeme, každý po svém“, vycházejícího z RVP pro předškolní vzdělávání.
MŠ zajišťuje komplexní péči o děti se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím speciálně pedagogických strategií.
Veškeré činnosti v rámci MŠ respektují možnosti dítěte, kterým je v maximálně možné míře věnován individuální přístup.
Činnosti jsou zde zaměřeny převážně na:
- adaptaci dětí na prostředí MŠ
- sebeobslužné a pracovní činnosti
- osvojení si hygienických návyků
- nácvik funkční komunikace
- zajištění strukturovaného a předvídatelného prostředí
- nácvik sociálního chování
- nácvik veškerých dovedností souvisejících s rozvojem samostatnosti dětí
- postupnou přípravu na vstup do základního vzdělávání
Děti si osvojují veškeré dovednosti, systematicky rozvíjejí své schopnosti a poznatky ve shodě s RVP pro předškolní vzdělávání. Hlavním cílem je především příprava dětí na vstup do základního vzdělávání.